Vmbo-proefstageproject Candea College en MKB Duiven

Het Candea College en businessclub MKB Duiven zijn uitermate tevreden over het proefstageproject dat ze samen hebben opgezet voor leerlingen uit de tweede klas van het vmbo. De ondernemers verdienen volgens rector Wim Henkes van het Candea College lof voor hun inzet. De school wil graag de proefstages uitbreiden. Er wordt momenteel onderzocht of het project in aanmerking komt voor subsidie van het ministerie van Onderwijs.
 
Het proefstageproject is in het schooljaar 2006-2007 voor het eerst gehouden. Het is gericht om leerlingen uit het tweede leerjaar van het vmbo.
Die moeten op jeugdige leeftijd al een eerste beroepskeuze maken door een sector te kiezen waar ze hun opleiding in voort willen zetten. Om een beter en realistischer beeld te krijgen van bepaalde beroepen krijgen ze enkele uren een kijkje in de keuken bij Duivense bedrijven.
 
Enkele honderden leerlingen hebben gedurende twee schooljaren aan de proefstages meegedaan. Gemiddeld gaan ze twee keer op proefstage. Volgens vmbo-afdelingsdirecteur Henk van de Krol vinden zijn leerlingen de stages erg leuk om te doen. De leerlingen bezoeken de bedrijven alleen of met z¹n tweetjes. Ze maken van elke stage een verslag en verzorgen daarover een presentatie voor hun klasgenoten. In het nieuwe schooljaar hoopt het Candea College op een extra stage voor elke leerling. De school heeft een speciale stagecoördinator aangesteld.
 
In Nederland is een groot tekort aan stagemogelijkheden voor vmbo-leerlingen. Duiven vormt daar een uitzondering op en het lokale bedrijfsleven verdient daar volgens rector Wim Henkes een pluim voor. De deelnemende bedrijven werden door het Candea College beloond met een bloemstukje. "Het is meer dan prijzenswaardig dat Duivense ondernemers op deze wijze, die hen geen direct profijt oplevert, hun maatschappelijke betrokkenheid tonen. Het is enorm belangrijk dat de kinderen een beter beroepsbeeld krijgen voor hun toekomst. Vroeger werd dat vaak bepaald door pa of familie, maar dat is niet meer. Nu ligt er een belangrijke taak bij het Candea College om de kinderen niet alleen iets te leren, maar ook te laten ervaren waarvoor ze het doen en richting te geven bij hun keuze."
 
Vooral dat laatste is volgens vmbo-afdelingsdirecteur Henk van de Krol cruciaal voor een geslaagde schooltijd, want veel leerlingen hebben geen goed beeld of een geromantiseerd beeld van een beroep of een opleiding.
"Door de stages kunnen ze snuffelen aan bepaalde beroepen en hun horizon verbreden zodat ze een goede keuze maken. Bijkomend effect is ook dat ze ervaren dat iets niet geschikt voor ze is. Hoe specifieker de keuze kan zijn voor de vervolgopleiding hoe fraaier het is, want dan voorkom je dat leerlingen voortijdig hun studie beëindigen als de verkeerde keuze wordt gemaakt. Uitval moeten we met alle mogelijke middelen zien te voorkomen. Als Candea houden we ze wel binnen tot en met diploma, maar wat gebeurt er daarna. Als leerlingen pas een keuze maken op het ROC dan haken ze vaak af.
Dit is een perfect project om dat te voorkomen."
 
Het bestuur van MKB Duiven is trots dat het proefstageproject zo¹n succes is geworden. MKB Duiven hoopt dat komend schooljaar nog meer bedrijven bereid zijn aan het proefstageproject mee te doen. Daarnaast wil het bestuur bedrijven gericht gaan benaderen om mee te werken als het gaat om specifieke beroepen waar de leerlingen veel belangstelling voor hebben. "Als iemand bijvoorbeeld schoonheidspecialiste wil worden dan gaan we er voor zorgen dat er ook een stageplaats komt." MKB Duiven praat verder met Symbion, de Liemerse school voor praktijkonderwijs, over stagemogelijkheden voor hun leerlingen.
 
Bedrijven die met de proefstages mee willen doen, kunnen contact opnemen met Theo de Reus, 0316-280 682. Elke stage duurt hooguit twee uur. Eind september beginnen de nieuwe stages. Elk bedrijf dat mee wil doen is van harte welkom. Het Candea College zorgt voor een uitstekende begeleiding van de leerlingen en de stagebedrijven, die desgewenst worden geholpen om een gevarieerd programma voor de leerlingen te maken.